Les actes de colloques

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L’importance de l’influence des intellectuels français en Allemagne

Intervention de Georg Blume, Correspondant de l’hebdomadaire allemand Die Zeit à Bruxelles (économie, culture), ancien directeur du bureau de Die Zeit à Paris, auteur de Der Frankreich-Blues (Körber, 2017) et L’ami indésirable : la fin d’une histoire ? (Saint Simon, 2019), lors du colloque « L’Allemagne et la construction de la stabilité européenne » du mercredi 10 février 2021

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Une Allemagne « kantienne » : le refus du « leadership et l’impossible pilotage par les règles

Intervention de Édouard Husson, Président de la Fondation Robert de Sorbon, directeur de l’Institut Franco-Allemand d’Études Européennes, professeur en histoire de l’Allemagne et de l’Europe à l’Université de Cergy-Pontoise, auteur de Paris-Berlin : la survie de l’Europe (Gallimard, octobre 2019), lors du colloque « L’Allemagne et la construction de la stabilité européenne » du mercredi 10 février 2021

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L’Allemagne confrontée à la divergence industrielle européenne ?

Intervention de David Cayla, Professeur à l’Université d’Angers, auteur de La fin de l’Union européenne (Michalon, 2017) et de Populisme et néolibéralisme : il est urgent de tout repenser (De Boeck Sup, 2020), lors du colloque « L’Allemagne et la construction de la stabilité européenne » du mercredi 10 février 2021

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Intervention finale

Intervention finale de Jean-Pierre Chevènement, président de la Fondation Res Publica, lors du colloque « L’Allemagne et la construction de la stabilité européenne » du mercredi 10 février 2021

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Débat final

Débat final lors du colloque « L’Allemagne et la construction de la stabilité européenne » du mercredi 10 février 2021

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Les actes du séminaire en intégralité à télécharger ici

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Introduction

Intervention de Jean-Pierre Chevènement, président de la Fondation Res Publica, lors du séminaire « Enseigner la République » du mercredi 20 janvier 2021

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Les enseignants de France face aux séparatismes et aux contestations de l’autorité

Intervention de Iannis Roder, professeur d’histoire-géographie au collège Pierre de Geyter à Saint-Denis (93), membre du conseil des sages de la laïcité du ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse, consultant pédagogique et formateur pour le Mémorial de la Shoah, auteur, notamment, de Allons z’enfants… la République vous appelle (Odile Jacob, 2018), lors du séminaire « Enseigner la République » du mercredi 20 janvier 2021

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Quelle école pour mieux intégrer ?

Intervention d’Amine el Khatmi, président du Printemps républicain, auteur, notamment, de Combats pour la France : moi, Amine El Khatmi, Français, musulman et laïc (Fayard, 2019), lors du séminaire « Enseigner la République » du mercredi 20 janvier 2021

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La formation professionnelle et l’entreprise au cœur de l’intégration républicaine : orienter la jeunesse grâce aux filières d’excellence

Contribution fournie par Régis Marcon, chef étoilé, co-auteur avec la députée des Hauts-de-Seine Céline Calvez du rapport sur l’avenir de la voie professionnelle (remis au ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, le 22 février 2018), lors du séminaire « Enseigner la République » du mercredi 20 janvier 2021