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Débat final
Débat final, lors du colloque « La République face à la déconstruction » du mardi 8 mars 2022.
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Entretien au Figaro Vox : «Une meilleure formation des enseignants pour une meilleure école ?»
Entretien accordé par Joachim Le Floch-Imad, directeur de la Fondation Res Publica, à la suite de la parution des actes du colloque « La formation des professeurs des écoles, un enjeu majeur pour le XXIe siècle ». Propos recueillis par Léo Satgé, vendredi 3 décembre 2021.
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Introduction
Intervention de Jean-Pierre Chevènement, fondateur et président d’honneur de la Fondation Res Publica, lors du colloque « La formation des professeurs des écoles, un enjeu majeur pour le XXIe siècle » du mercredi 19 mai 2021
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Les enseignants de France face aux séparatismes et aux contestations de l’autorité
Intervention de Iannis Roder, professeur d’histoire-géographie au collège Pierre de Geyter à Saint-Denis (93), membre du conseil des sages de la laïcité du ministère de l’Éducation nationale et de la jeunesse, consultant pédagogique et formateur pour le Mémorial de la Shoah, auteur, notamment, de Allons z’enfants… la République vous appelle (Odile Jacob, 2018), lors du séminaire « Enseigner la République » du mercredi 20 janvier 2021
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Pour une véritable politique de l’immigration
Intervention de Pierre Brochand, ambassadeur de France, ancien directeur général de la Direction générale de la Sécurité extérieure (DGSE) de 2002 à 2008, lors du séminaire « Immigration et intégration – Table ronde autour de Pierre Brochand » du mardi 2 juillet 2019.
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Débat final
Débat final lors du séminaire « Immigration et intégration – Table ronde autour de Pierre Brochand » du mardi 2 juillet 2019.
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Le regard de l’historien sur la nation italienne
Intervention de Gilles Pécout, recteur chancelier de l’académie de Paris et de la région d’Île-de-France, historien de l’Italie, au colloque « Situation de l’Italie, réalité et perspectives » du 5 décembre 2018.
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Être républicain aujourd’hui : de l’actualité d’un archétype
Intervention de Jean-Éric Schoettl, conseiller d’Etat (h), ancien secrétaire général du Conseil constitutionnel, membre du Conseil scientifique de la Fondation Res Publica, au colloque « Le moment républicain en France ? » du 11 décembre 2017.
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Première table ronde : L’École, reflet de la crise de l’intégration républicaine
Intervention de Jean-Pierre Chevènement, président de la Fondation Res Publica, au colloque « Le moment républicain en France ? » du 11 décembre 2017.
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L’émancipation par le savoir comme processus d’intégration dans la République
Intervention de Natacha Polony, journaliste, essayiste, co-fondatrice de Polony TV, auteur entre autres de « Le pire est de plus en plus sûr : Enquête sur l’école de demain » (2011, Mille et une nuits), au colloque « L’Ecole au défi de l’intégration républicaine » du 27 novembre 2017.